Mais 1.649 Projetos de Atividades
Culturais foram selecionados pelo Ministério da Cultura para serem
desenvolvidos nas 5 mil escolas públicas de Ensino Fundamental e Ensino Médio
habilitadas para participarem do Programa Mais Culturas nas Escolas em 2013. As
escolas selecionadas integram os Programas Mais Educação e Ensino Médio
Inovador do Ministério da Educação.
As instituições que tiveram
seus projetos aprovados para participarem do Programa estão sendo divulgadas
pelos Ministérios da Cultura e Educação e a primeira lista, com 1.001 escolas,
foi publicada no site dos dois ministérios no dia 10 de janeiro e a segunda,
com mais 447 escolas foi divulgada no dia 13 de fevereiro.
Nesta terceira lista, somando
um total de 3.096 projetos selecionados foram priorizadas as avaliações de
Planos de Atividades dos territórios com maior volume de inscrições, que
integram os estados do Ceará, Bahia, Maranhão e Pará e na maioria das escolas
os alunos são beneficiários do Programa Bolsa Família. Também constam da lista
municípios do Rio de Janeiro, São Paulo e Rio Grande do Sul. A lista destes
três estados ainda não foi finalizada pela Comissão de Avaliação.
O Programa Mais Cultura nas
Escolas, uma parceria dos Ministérios da Cultura e da Educação, tem
investimento de R$ 100 milhões em sua primeira etapa e cada projeto selecionado
receberá entre R$ 20 mil e R$ 22 mil para desenvolver as atividades culturais,
que devem ser iniciadas em abril de 2014.
Os recursos, que serão
repassados diretamente às escolas, por meio do Programa Dinheiro Direto nas
Escolas do Fundo Nacional do Desenvolvimento da Educação (PDDE/FNDE), deverão
ser investidos na contratação de serviços culturais relacionados às
atividades artísticas e pedagógicas.
O valor é calculado conforme
o número de alunos matriculados na escola e o recurso deverá ser investido
na contratação de serviços culturais relacionados às atividades
artísticas e pedagógicas, que poderão acontecer dentro ou fora da escola -
durante o ano letivo, por no mínimo 6 meses.
O Mais Cultura Nas Escolas
pretende potencializar processos de ensino e aprendizado por meio da
democratização do acesso à cultura e da integração de práticas criativas e da
diversidade cultural brasileira à educação integral.
Sobre
o programa Mais Cultura
Lançado em outubro de 2007, o
programa Mais Cultura representa o reconhecimento da cultura como necessidade
básica, direito de todos os brasileiros, tanto quanto a alimentação, a saúde, a
moradia, a educação e o voto.
Com a criação do Programa, o
Governo Federal incorpora a cultura como vetor importante para o
desenvolvimento do país, incluindo-a na agenda social – com status de política
estratégica de estado para atuar na redução da pobreza e a desigualdade social.
Essa é, portanto, uma das
mais importantes conquistas do Ministério da Cultura e de todos os brasileiros
– um programa pautado na integração e inclusão de todos segmentos sociais, na
valorização da diversidade e do diálogo com os múltiplos contextos da sociedade
brasileira.
Na perspectiva de cooperação,
articulação e integração, o Ministério da Cultura estabelece parceria com
ministérios, bancos públicos, organismos internacionais e instituições da
sociedade civil, além, de assinar acordos com governos estaduais e municipais
para a implementação das ações do Mais Cultura.
O Programa Mais Cultura se
estrutura em três dimensões articuladas entre si: Cultura e Cidadania,
Cultura
e Cidades e Cultura e Economia.
Todas as ações do Mais Cultura buscam a ampla participação da sociedade civil e
dos poderes públicos.
Sobre a contemplação da nossa
escola
A EMEIFSA foi contemplada com o
projeto apresentado pela mesma em parceria com o poeta, cordelista e escritor
Benedito Gomes Rodrigues. Será desenvolvido com os seguintes eixos temáticos:
1.
Criação, circulação e difusão de produção
artística;
2.
Educação patrimonial – patrimônio material e
imaterial, memória, identidade e vínculo social;
3.
Tradição oral.
O
QUE SERÁ DESENVOLVIDO?
·
Oficinas de discussão sobre a estrutura, estilo
e história do cordel;
·
Oficinas de produção textual;
·
Oficinas de fabricação de fanzine;
·
Oficinas de ilustração de histórias;
·
Produção de material didático de suporte, em
formato de cordel às disciplinas de Língua Portuguesa, Geografia e História;
·
Produção de material em cordel, para utilização
didática, que relate aspectos da cultura, histórias e saberes locais;
·
Condução de atividades de contação de histórias
e de digitação dos trabalhos poéticos realizados pelos alunos por meio do
laboratório de informática;
·
1ª feira literária da escola para exposição dos
trabalhos dos estudantes e sarau de poesias.
